Technologies numériques pour enquêteurs

Description

L'univers cybernétique n'a pas de frontière, permet facilement d'agir sous le couvert de l'anonymat et offre des méthodes de dissimulation et de nouveaux outils aux criminels grâce auxquels ils peuvent se livrer à un éventail d'activités criminelles. Pour ces raisons, le cours vise à aider les enquêteurs à résoudre des crimes qui nécessitent l'analyse d'éléments de preuve numériques. Pour commencer, les participants prendront connaissance de la structure et du fonctionnement d'un ordinateur, des réseaux et d'Internet. Ensuite, ils apprendront comment trouver et consigner des éléments de preuve numériques liés à des activités criminelles, comment accéder légalement aux données d'un ordinateur et les préserver, et comment faire des recherches légitimes et saisir de potentiels éléments de preuve numériques et technologies numériques sur les lieux d'un crime. Enfin, les participants prendront connaissance des considérations juridiques entourant les enquêtes liées à la technologie numérique, y compris la jurisprudence plus ou moins nouvelle, et apprendront à rédiger efficacement des mandats de perquisition relatifs à la technologie numérique.

Format et prestation

Durée du cours

25 heures en ligne, suivies de 5 jours en classe, comme suit :

• Partie 1 : Environ 25 heures d’apprentissage en ligne préalable au cours, à votre rythme
• Partie 2 : 5 jours d'apprentissage en classe

Taille de la classe

20 participants (maximum) pour la partie 2

Cadre de prestation

• Partie 1 : Le cours est dispensé en ligne sur une plateforme d'apprentissage numérique. (Par exemple, le CCP eCampus)
• Partie 2 : Apprentissage en personne dans une salle de classe informatique

Résultats d'apprentissage

• Décrire la structure et le fonctionnement d'un ordinateur, des réseaux et d'Internet.
• Faire valoir les moyens actuels des communications numériques en vue d'obtenir des éléments de preuve.
• Identifier et consigner les technologies numériques actuelles au Canada.
• Trouver et consigner des éléments numériques de preuve d'activités criminelles.
• Résumer les considérations juridiques entourant les enquêtes liées à la technologie numérique.
• Retenir les cas actuels et applicables de jurisprudence et d’informatique, et utiliser cette connaissance pour la rédaction efficace de mandats de perquisition.
• Expliquer comment accéder légalement aux données d'un ordinateur ou d’un appareil numérique et les préserver.
• Démontrer la recherche et la saisie légales de preuves numériques potentielles sur une scène de crime.

Admissibilité et exigences obligatoires

• Ce cours est offert aux enquêteurs et aux employés de services de police et d'organismes fédéraux, provinciaux et municipaux qui ont un rôle dans la sécurité publique
• La priorité sera donnée aux participants qui appartiennent déjà à une unité de cybercriminalité ou à une unité de l'exploitation d'enfants dans Internet
• Les participants doivent être à l’aise pour effectuer les tâches suivantes sur un ordinateur Windows :
  • Utiliser des programmes pour envoyer des courriers électroniques, le traitement de texte, naviguer sur le Web et personnaliser leurs interfaces
  • Gérer des dossiers et des fichiers à partir de Windows Explorer (c’est-à-dire créer, copier, déplacer et supprimer des fichiers ou des dossiers)
  • Télécharger et installer des programmes à partir d'Internet
  • Dépanner et résoudre des problèmes de base
• La décision d'accepter ou de refuser un participant au cours est à la discrétion du Collège canadien de police
• La composante en ligne (partie 1) doit être terminé avant de pouvoir vous inscrire à l'une des sessions en classe
  • Une fois la partie 1 terminée, il est de la responsabilité du participant ou de son coordonnateur de la formation de contacter le bureau du registraire pour lui demander de participer à une session en classe

Évaluation

• La réussite du cours repose sur la présence et la participation en classe, ainsi que sur la réussite de tous les travaux et évaluations d'apprentissage requis.
• Diverses méthodes d'évaluation sont utilisées, dont des tests éclairs, un examen pratique et un examen final
• La composante en ligne (partie 1) comprend un quiz marqué pour chaque module
• La composante en classe de 5 jours (partie 2) débutera par un examen portant sur la matière apprise lors du volet en ligne (partie 1). Le participant doit réussir cet examen pour poursuivre le cours
• Le Collège canadien de police peut, à sa discrétion, faire reprendre un test ou réévaluer un participant selon les directives académiques du CCP

Pour en savoir plus

Pour obtenir des précisions sur le cours, communiquez avec nous par courriel : cpc_registrar-registraire_ccp@rcmp-grc.gc.ca.

Date de modification :

2026-01-23